西安美術(shù)學(xué)院

  • 學(xué)歷層次: 本科
  • 學(xué)校性質(zhì): 本科
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 西安市雁塔區(qū)含光路南段100號(hào)

七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)有良好的敬業(yè)精神、職業(yè)道德和人文素養(yǎng) ,適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的,醫(yī)學(xué)理論水平好實(shí)踐工作能力達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位水平的高級(jí)臨床醫(yī)師。經(jīng)過(guò)七年一貫、循序漸進(jìn)的系統(tǒng)教育,使學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)、寬厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),活躍的創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)思維,有較熟練的專業(yè)實(shí)踐技能和較強(qiáng)的臨床實(shí)踐能力,具有適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的基本素質(zhì)及較大發(fā)展?jié)撃堋?span lang=EN-US>

課程設(shè)置:本專業(yè)以公共基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科。公共基礎(chǔ)課開(kāi)設(shè)化學(xué)、物理、生物等課程,第一學(xué)年在綜合性大學(xué)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程及臨床專業(yè)課程開(kāi)設(shè)人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)必修課。還開(kāi)設(shè)有人文科學(xué)類、早期接觸臨床類、早期接觸科學(xué)類、新興邊緣學(xué)科類等選修課。通過(guò)實(shí)習(xí)一年后,進(jìn)行一年半二級(jí)學(xué)科定向培養(yǎng),并完成碩士學(xué)位論文。

修業(yè)年限:7

畢業(yè)去向:高等醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等科研院所、大中型醫(yī)院從事較高水平的臨床醫(yī)療和教學(xué)工作。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士和醫(yī)學(xué)碩士

五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(含腫瘤醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)方向)

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,能夠從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐、醫(yī)學(xué)教育和科學(xué)研究的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。

課程設(shè)置:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)總論、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。

修業(yè)年限:5

畢業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)科院校、科研院所、保健機(jī)構(gòu)等各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生部門和企、事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、醫(yī)療和管理工作。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。

課程設(shè)置:五年制口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科,除學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程外,還學(xué)習(xí)口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔放射學(xué)、口腔正畸學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)課程。

修業(yè)年限:5

畢業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)院院校、科研院所、保健機(jī)構(gòu)、民營(yíng)牙科診所從事口腔臨床、教學(xué)、科研及口腔預(yù)防等工作。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論、基本技能,有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)工作能力,能夠從事疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生監(jiān)督、健康教育與健康促進(jìn)、衛(wèi)生事業(yè)管理等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。

課程設(shè)置:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)總論、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、婦幼保健學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、流行病學(xué)。

修業(yè)年限:5

畢業(yè)去向:各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫局及大中型醫(yī)院感染控制科、質(zhì)量控制科等。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

藥學(xué)(臨床藥學(xué)方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的敬業(yè)精神、職業(yè)道德和人文素養(yǎng),積極的創(chuàng)新精神和批判思維,具備較強(qiáng)的人際交流能力,從事臨床藥學(xué)教育、臨床的藥學(xué)工作和研究、以及藥物開(kāi)發(fā)研究工作的高級(jí)臨床藥學(xué)技術(shù)人才。

課程設(shè)置:基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ) 、外科學(xué)總論、循證醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、臨床藥代謝動(dòng)力學(xué)等。

修業(yè)年限:5

畢業(yè)去向:適合于臨床藥學(xué)的相關(guān)工作和臨床藥學(xué)教育等工作。

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士

藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力,具有較扎實(shí)的藥學(xué)基本理論、實(shí)踐技能和一定的醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)社會(huì)科學(xué)知識(shí),能夠從事藥物研究與開(kāi)發(fā)、藥品生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)、醫(yī)藥營(yíng)銷、醫(yī)院藥學(xué)與藥事管理等工作的高素質(zhì)藥學(xué)人才。

課程設(shè)置:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

修業(yè)年限:4

畢業(yè)去向:適合于教學(xué)、科研單位、醫(yī)院藥房、制藥企業(yè)和醫(yī)藥公司等部門從事教學(xué)、藥物研發(fā)、藥物分析、藥品生產(chǎn)、藥品營(yíng)銷、醫(yī)藥管理等工作。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)(醫(yī)學(xué))

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,掌握現(xiàn)代管理學(xué)、信息科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論,擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,能勝任醫(yī)學(xué)信息管理、醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與利用的復(fù)合型人才。

課程設(shè)置:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)、信息管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C-語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、軟件工程、醫(yī)學(xué)信息檢索與利用、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、醫(yī)院信息系統(tǒng)、病案管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論。

修業(yè)年限:4

畢業(yè)去向:各級(jí)衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病控制中心等部門從事醫(yī)學(xué)信息管理、醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與利用等工作。

學(xué)位授予:管理學(xué)學(xué)士

英語(yǔ)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較寬泛的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),能在外事、文化教育、旅游、外貿(mào)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域從事國(guó)際醫(yī)學(xué)交流與醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、翻譯、教學(xué)、研究等工作的專門人才,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)跨專業(yè)兩用人才的需求。

課程設(shè)置:基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)寫(xiě)作、第二外語(yǔ)(越語(yǔ)/日語(yǔ))、英美文學(xué)、翻譯理論與技巧、英語(yǔ)教學(xué)法、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)詞匯、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作與編輯、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)文獻(xiàn)選讀、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

修業(yè)年限:4

畢業(yè)去向:適合到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、制藥、食品、進(jìn)出口企業(yè)等從事翻譯、管理工作,政府外事、海關(guān)、情報(bào)部門、新聞出版社等從事翻譯、文獻(xiàn)整理和編輯工作,以及到學(xué)校從事教學(xué)工作。

學(xué)位授予:文學(xué)學(xué)士

公共事業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)及衛(wèi)生事業(yè)管理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握基本醫(yī)學(xué)理論與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有運(yùn)用管理科學(xué)進(jìn)行規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策的基本能力,能在政府、公共事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)等單位從事管理工作的應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置:公共關(guān)系學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、公共衛(wèi)生概論、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)、流行病學(xué)、文獻(xiàn)檢索、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、藥事管理學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、健康教育學(xué)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)等。

修業(yè)年限:4

畢業(yè)去向:各級(jí)政府、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、食品藥品監(jiān)督局、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等單位從事管理工作。

學(xué)位授予:管理學(xué)學(xué)士

護(hù)理學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)科學(xué)和護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、知識(shí)和技能,融護(hù)理、預(yù)防、保健和康復(fù)為一體的高級(jí)護(hù)理學(xué)專業(yè)人才。

課程設(shè)置:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。

修業(yè)年限:4

畢業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)科院校從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、科研工作。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。

課程設(shè)置:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、人體寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、外科學(xué)總論、診斷學(xué)、分子診斷學(xué)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)。

修業(yè)年限:5

畢業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院、血站、疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、醫(yī)學(xué)教學(xué)科研部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、教學(xué)和科研工作。

學(xué)位授予:醫(yī)學(xué)學(xué)士

生物醫(yī)學(xué)工程

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備生物醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)知識(shí)的高素質(zhì)專業(yè)人才,能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)從事生物醫(yī)學(xué)儀器、電子設(shè)備相關(guān)領(lǐng)域的工作,特別是能從事醫(yī)療儀器的維護(hù)管理、研制、開(kāi)發(fā)營(yíng)銷。

課程設(shè)置:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、生物醫(yī)學(xué)概論、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析儀器、臨床工程技術(shù)、醫(yī)院信息系統(tǒng)、醫(yī)用傳感技術(shù)、醫(yī)學(xué)圖像處理、生物信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理、醫(yī)用電子儀器原理與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)等。

修業(yè)年限: 4

畢業(yè)去向: 研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、醫(yī)科院校、政府醫(yī)療管理部門、醫(yī)療器械企業(yè)、其它電子儀器制造及營(yíng)銷公司等。

學(xué)位授予: 工學(xué)學(xué)士

社會(huì)工作

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)思想政治素質(zhì)高,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,具有扎實(shí)的社會(huì)工作理論,較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力,能在衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門,及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其它社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高素質(zhì)人才。

課程設(shè)置:社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)管理學(xué)原理、社會(huì)問(wèn)題、社區(qū)社會(huì)工作、社會(huì)政策、社會(huì)保障、行為醫(yī)學(xué)、行政管理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、團(tuán)體社會(huì)工作、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論等。

修業(yè)年限:4

畢業(yè)去向:適合到民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、工礦企業(yè)、工會(huì)、青年、婦女、科研院所、學(xué)校等單位從事服務(wù)、管理、研究等工作。

學(xué)位授予:法學(xué)學(xué)士

護(hù)理學(xué)(高職專科)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適合我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的實(shí)用性護(hù)理人才。

課程設(shè)置:三年制護(hù)理學(xué)高職(??疲┮曰A(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)為主干學(xué)科,開(kāi)設(shè)主要課程有英語(yǔ)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急救護(hù)理學(xué)、內(nèi)、外、婦、兒科護(hù)理學(xué)及其它選修課。

修業(yè)年限:3年,獲護(hù)理學(xué)大專文憑

畢業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作。

藥學(xué)(高職??疲?span lang=EN-US>

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能從事藥物分析、藥物檢驗(yàn)、藥物制劑、醫(yī)藥營(yíng)銷以及指導(dǎo)臨床合理用藥等工作的藥學(xué)應(yīng)用型技術(shù)性人才。

課程設(shè)置:三年制藥學(xué)高職(??疲?/span>以化學(xué)和藥學(xué)為主干學(xué)科,主要課程有無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、藥事管理學(xué)等。

修業(yè)年限:3年,獲藥學(xué)大專文憑

畢業(yè)去向:適合于科研單位、醫(yī)院藥房、制藥企業(yè)和公司等部門從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用及管理等工作。

護(hù)理學(xué)(3+2”)

培養(yǎng)目標(biāo):3+2”形式五年制高職。培養(yǎng)適合我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的實(shí)用性護(hù)理人才。

課程設(shè)置:二年制護(hù)理學(xué)高職(??疲┮曰A(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)為主干學(xué)科,開(kāi)設(shè)主要課程有英語(yǔ)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急救護(hù)理學(xué)、內(nèi)、外、婦、兒科護(hù)理學(xué)及其它選修課。

修業(yè)年限:2年,獲護(hù)理學(xué)大專文憑

畢業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(高職??疲?/span>

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),掌握口腔修復(fù)工藝技術(shù)基本操作技能,熟練各種常用修復(fù)體設(shè)計(jì)和制作,從事口腔修復(fù)工藝設(shè)計(jì)和矯形制作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。

課程設(shè)置:三年制口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)高職(??疲┮钥谇会t(yī)學(xué)基礎(chǔ)為主干學(xué)科,主要課程有牙體解剖學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔科學(xué)、可摘局部義齒工藝學(xué)、固定義齒工藝學(xué)等。

修業(yè)年限:3年,獲大專文憑

畢業(yè)去向:大中型義齒制作企業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)、管理、培訓(xùn)主管,優(yōu)秀班組長(zhǎng)、高素質(zhì)假牙制作專門技師、修復(fù)工藝專業(yè)教師、國(guó)內(nèi)外材料和設(shè)備研究、生產(chǎn)、銷售機(jī)構(gòu)職員。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(高職??疲?/span>

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備良好的素質(zhì),掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)實(shí)際需要的德、智、體全面發(fā)展的、具備醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)技能的醫(yī)學(xué)人才。畢業(yè)后能夠適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)工作的需要,具備能夠進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和在醫(yī)藥衛(wèi)生管理領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)。

課程設(shè)置:人體解剖學(xué)、病理解剖學(xué)、微生物與免疫學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生理學(xué)、臨床生化檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)學(xué)及基礎(chǔ)、血液學(xué)及檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

修業(yè)年限:3,獲大專文憑

畢業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院、檢驗(yàn)檢疫局、疾病控制中心、防疫站等醫(yī)療衛(wèi)生部門及學(xué)校相關(guān)部門工作。

康復(fù)治療技術(shù)(高職專科)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和康復(fù)治療技能,具備在各級(jí)醫(yī)院、各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)等單位從事康復(fù)治療、康復(fù)保健康復(fù)護(hù)理等工作的能力,成為康復(fù)領(lǐng)域內(nèi)富有開(kāi)拓精神和實(shí)踐能力的技能型高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

課程設(shè)置:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)用物理學(xué)、人體解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)療法評(píng)定學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)、臨床作業(yè)療法學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、理療學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)等。

修業(yè)年限:3,康復(fù)治療技術(shù)大專文憑

畢業(yè)去向:能夠勝任醫(yī)學(xué)健康和衛(wèi)生領(lǐng)域的康復(fù)治療專業(yè)工作。

醫(yī)療美容技術(shù)(高職??疲?span lang=EN-US>

培養(yǎng)目標(biāo) :培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論以及醫(yī)療美容基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具備正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)施醫(yī)療美容技術(shù)操作能力,從事醫(yī)療美容及相關(guān)行業(yè)的高等技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。

課程設(shè)置:美學(xué)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、美容化妝品學(xué)、醫(yī)學(xué)美容學(xué)導(dǎo)論、美容外科與護(hù)理技術(shù)概論、美容皮膚治療技術(shù)、美容醫(yī)療技術(shù)、中醫(yī)美容技術(shù)等。

修業(yè)年限:3,獲醫(yī)療美容技術(shù)大專文憑

畢業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事醫(yī)療美容技師、美容導(dǎo)師、美容保健及化妝品營(yíng)銷等多種崗位。

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