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2021年威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章

2021年09月09日 09:38 | 大學(xué)路

  每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有著各種各樣的疑問,其中2021年威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章就是大家比較想了解的一個(gè)問題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?021年威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!2021年威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章

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  一、威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校概況

  威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校始建于2003年,是經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批辦成立,具備計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招資格的省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,招生代碼957。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市威海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園環(huán)境幽美舒適,交通便利。學(xué)校占地總面積達(dá)到15000平方米以上,校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、專業(yè)實(shí)操培訓(xùn)室、標(biāo)準(zhǔn)形體室、各類社團(tuán)活動(dòng)室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施和高端電腦機(jī)房設(shè)備;以及浴室、洗衣房、地暖、中央空調(diào)等完善的基本生活設(shè)施。學(xué)校始終秉承“因材施教,讓每一名學(xué)生找到合適的發(fā)展道路”的辦學(xué)理念,把“加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”放在突出位置。積極推進(jìn)“規(guī)范行為,關(guān)愛成長(zhǎng),浸潤(rùn)心靈”的教學(xué)模式,通過校校合作、校企合作和中外合作辦學(xué)等多種形式,讓學(xué)生通過職教高考、國(guó)外名校直錄或雙錄,讓學(xué)生順利地進(jìn)入到理想的大學(xué);在確定畢業(yè)方向后,即簽訂培養(yǎng)協(xié)議書。

  二、威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)

專業(yè)名稱招生對(duì)象學(xué)制人 數(shù)畢業(yè)方向
計(jì)算機(jī)廣告*初中畢業(yè)生、高一、二在讀生初中3年高一2年高二1年60國(guó)內(nèi)高考(信息技術(shù)3+3專;3+4本)、國(guó)內(nèi)就業(yè)
計(jì)算機(jī)動(dòng)畫*
鐵路客運(yùn)服務(wù)30國(guó)內(nèi)高考(旅游服務(wù)3+3專;3+4本)、國(guó)內(nèi)就業(yè)
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理30國(guó)內(nèi)高考(財(cái)經(jīng)類3+3專;3+4本)、國(guó)內(nèi)就業(yè)
商務(wù)外語日語40日本留學(xué)、高薪就業(yè);國(guó)內(nèi)高考
韓語40韓國(guó)留學(xué)、國(guó)內(nèi)高考

  三、威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校辦學(xué)特色

  學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生“善思、博學(xué)、感恩、篤行”為中心,以“先做人,后做事,學(xué)生有出路、家長(zhǎng)無擔(dān)憂”為辦學(xué)宗旨,確立了“學(xué)歷+技能+升學(xué)”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,得到了社會(huì)高度評(píng)價(jià)。

  學(xué)校以感恩文化為核心,打造“五心”(愛心、專心、細(xì)心、耐心、恒心)特色校園,加強(qiáng)師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。開展豐富多彩的文體活動(dòng),將“艱苦創(chuàng)業(yè)、敢為人先”的創(chuàng)新精神和“海納百川、勇于擔(dān)當(dāng)”的博大胸懷融入到校園文化中來,培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  1、多種選擇

  學(xué)生畢業(yè)后,可選擇國(guó)外留學(xué)、國(guó)外就業(yè)、國(guó)內(nèi)升學(xué)或國(guó)內(nèi)就業(yè)。

  2、管理模式

  執(zhí)行軍事化管理,人性化教育。

  3、多元化教學(xué)

  通過產(chǎn)教融合校企“雙元”育人教學(xué)內(nèi)容、方式、手段,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、師資力量雄厚

  學(xué)校核心教師團(tuán)隊(duì)均為外籍專職教師及國(guó)內(nèi)頂尖海歸教師

  5、獎(jiǎng)學(xué)金

  綜合成績(jī)突出者每學(xué)期可獲得豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金,考入知名高??色@得升學(xué)金。

  6、帶薪實(shí)習(xí)

  在校寒暑假期間勤工儉學(xué),心懷感恩,鍛造技能,積攢經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)社會(huì)。

  7、家長(zhǎng)陪讀

  免費(fèi)安置,親情陪伴,見證成長(zhǎng),增進(jìn)情感,共創(chuàng)未來。

  8、就業(yè)保障

  承諾升學(xué)、對(duì)口安置就業(yè)。

  教學(xué)方面:

  構(gòu)建了有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的人才培養(yǎng)機(jī)制,依據(jù)學(xué)生所存在的個(gè)體差異單獨(dú)構(gòu)建教育體系結(jié)構(gòu),積極探索和實(shí)踐“以學(xué)生為中心,以能力為本位,以素質(zhì)為根本”的全新教學(xué)模式,采取多種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)“1+X”全面技能實(shí)用型人才。

  管理方面:

  15-18周歲正是學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、叛逆、性問題等青春期問題的集中爆發(fā)的年級(jí),即情緒障礙時(shí)期。針對(duì)這種情況,若直接讓孩子接受心理治療,多伴有抵觸心理,效果不好,而威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校面對(duì)此類問題,采取以“學(xué)生為本,以德育人”的管理方式,始終貫穿“教書育人。管理育人、服務(wù)育人”的目標(biāo)宗旨,一切為了孩子,為了孩子的一切。針對(duì)學(xué)生不同時(shí)期不同狀態(tài)進(jìn)行軍事化、體貼化管理相結(jié)合方式,長(zhǎng)期堅(jiān)持和完善教師坐班制度,每班配有專職跟班老師,強(qiáng)*師服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生全天候、全方位、全程式跟蹤管理,做到學(xué)生“時(shí)時(shí)有人管、事事有人教”。

  “小班制,精細(xì)化管理”是威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校又一創(chuàng)新管理模式。學(xué)校執(zhí)行班級(jí)人員限制編班制,班級(jí)人員一般不超過30人。做到每一位同學(xué)在“德、智、體、美、勞”教育方面都能得到老師的關(guān)注和提升。

  育人方面:

  學(xué)校以感恩文化為中心,設(shè)立了中西式面點(diǎn)社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)、電影社團(tuán)、籃球和乒乓球社團(tuán)、音樂社團(tuán)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,開展豐富多彩的校園文化生活,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的才華,營(yíng)造文明自律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的和諧校園文化氛圍。通過思想政治教育、形勢(shì)與政策教育、名人校園論壇、心理咨詢、安全教育等模塊進(jìn)行人生價(jià)值觀、道德觀、法制觀的教育,突出培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新、自我管理、自我約束的能力,讓學(xué)生能夠“做事有能力,做人講道德”

  四、威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校職教(春季)高考

  通過職考升入大學(xué)的考生,與普考(夏考)考生享受同等待遇,畢業(yè)后可取得全日制統(tǒng)招專科、本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

  1、錄取率高

  目前山東省春季本科招生計(jì)劃在逐年增加,山東“職教高考”制度規(guī)定,2022年起職教高考本科錄取比例由6:1提升至4:1。

  2、選擇面較寬

  目前山東省本科招生院校50多家,??普猩盒8啵?8個(gè)類別又涵蓋了眾多專業(yè)。

  3、考試內(nèi)容簡(jiǎn)單

  理論試題難度低,技能實(shí)操比重大,學(xué)習(xí)起來更輕松。

  4、競(jìng)爭(zhēng)壓力輕

  國(guó)家新政:2022年起,春季高考僅允許中職、技工學(xué)校學(xué)生報(bào)名,普通高中不再參加春季高考。

  高中部開設(shè)專業(yè)、高考教學(xué)計(jì)劃和考試內(nèi)容

高中就讀專業(yè)高考類別統(tǒng)考高考單招高考可選高校專業(yè)(方向)
文化基礎(chǔ)專業(yè)技能層次
計(jì)算機(jī)廣告*信息技術(shù)語文120+數(shù)學(xué)120+英語80=320計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁*、C語言編程、計(jì)算機(jī)組裝與維修?;A(chǔ)理論200+技能實(shí)操230=4303+3(專)3+4(本)高校自主出題測(cè)試入學(xué)3+3(專)數(shù)字媒體應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲*、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)、客戶信息服務(wù)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全等
計(jì)算機(jī)動(dòng)畫*
鐵路客運(yùn)服務(wù)旅游服務(wù)語文120+數(shù)學(xué)120+英語80=320餐飲服務(wù)與管理、禮貌禮節(jié)、旅游概論、客房服務(wù)與管理、旅游心理學(xué)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)?;A(chǔ)理論200+技能實(shí)操230=4303+3(專)3+4(本)高校自主出題測(cè)試入學(xué)3+3(專)星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、旅游外語、導(dǎo)游服務(wù)、景區(qū)服務(wù)與管理、會(huì)展服務(wù)與管理、航空服務(wù)等
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理財(cái)經(jīng)語文120+數(shù)學(xué)120+英語80=320會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、金融、涉稅業(yè)務(wù)、賬務(wù)處理、報(bào)表管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理、采購(gòu)、庫(kù)存和*核算等。基礎(chǔ)理論200+技能230=4303+3(專)3+4(本)高校自主出題測(cè)試入學(xué)3+3(專)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、統(tǒng)計(jì)事務(wù)、金融事務(wù)、統(tǒng)計(jì)等

  五、威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校中外合作辦學(xué)—海外留學(xué)

  1、商務(wù)日語—直錄大學(xué)

  日本留學(xué)精英班以培養(yǎng)日本一流大學(xué)為目的,幫助學(xué)生具備日語能力、應(yīng)考技巧,提升自身水平,順利進(jìn)入日本名校。所選擇語言學(xué)校分布于東京、大阪、九州、北海道區(qū)域,主要有JCLI、東京文教學(xué)院、飛鳥學(xué)院、美都里慕、九州日語學(xué)院等。依據(jù)日語水平可直錄東京大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)等多所日本公、私立大學(xué)。

  項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):殿堂級(jí)外語教學(xué)、定向培養(yǎng)直升名校、“省時(shí)省錢省力省心”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障就業(yè)。旅日多年教育名師,重點(diǎn)教授日語聽力、日語精讀、日語口語、日語寫作、日本文化、日本留學(xué)實(shí)用場(chǎng)景模擬、日語考試專項(xiàng)輔導(dǎo)等。

  2、商務(wù)韓語—直錄大學(xué)

  學(xué)校與韓國(guó)多所知名大學(xué)合作,主要有:慶熙大學(xué)(傳媒類)、首爾國(guó)立大學(xué)(商科類)、光云大學(xué)(計(jì)算機(jī)類)、高麗大學(xué)(電子類)、仁川大學(xué)(物流管理類)、草堂大學(xué)(飛機(jī)維修、空乘類)等多所大學(xué)。達(dá)到韓國(guó)語3級(jí)直通韓國(guó)名校本科專業(yè)。

  培養(yǎng)模式:中外名師共同授課,多元文化互動(dòng)體驗(yàn)。

  項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):對(duì)接國(guó)際名校、師資力量雄厚、學(xué)費(fèi)性價(jià)比高、量身打造個(gè)性化教學(xué)、全程跟蹤服務(wù)、獎(jiǎng)學(xué)金制度完善。

  日、韓留學(xué)學(xué)制、授課內(nèi)容

國(guó)別層次及學(xué)制主要授課內(nèi)容人  數(shù)可選院校
日本本科(2.5年國(guó)內(nèi)語言+1年國(guó)外語言+4年本科)基礎(chǔ)課:語、數(shù)、英、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、思想品德;專業(yè)課:日語聽力、日語精讀、日語口語、日語寫作、日本文化等40人可考取日本、韓國(guó)各類大學(xué)及各學(xué)科專業(yè)
??疲?.5年國(guó)內(nèi)語言+1年國(guó)外語言+2年??疲?/span>
韓國(guó)本科(3年國(guó)內(nèi)語言+1年國(guó)外語言+4年本科)基礎(chǔ)課:語、數(shù)、英、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、思想品德;專業(yè)課:韓語聽力、韓語精讀、韓語口語、韓語寫作、韓國(guó)文化等40人
??疲?年國(guó)內(nèi)語言+1年國(guó)外 語言+2年??疲?/span>

  特別推薦:

  日語達(dá)到N2水平,直讀日本介護(hù)大學(xué),零學(xué)費(fèi)。畢業(yè)后就職于指定的社會(huì)福祉機(jī)構(gòu)從事本專業(yè)滿5年以上。

  3、國(guó)際高薪就業(yè)班

學(xué)制及合同期限人 數(shù)就業(yè)方向
日本就業(yè)班國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)3年,日本工作5年特定技能或者3年技能實(shí)習(xí)生25人汽車、機(jī)械、電子、食品、餐飲服務(wù)等行業(yè),期限3-5年。(綜合收入達(dá)25萬-55萬人民幣以上)
日本介護(hù)工作期間可考取日本介護(hù)福祉士證書,可轉(zhuǎn)工作簽,可申請(qǐng)永住,可帶家屬。(綜合收入達(dá)30萬-55萬人民幣以上)

  六、威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校國(guó)內(nèi)高端就業(yè)

  1、電子商務(wù)就業(yè)方向

  強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合訂單招生

  電子商務(wù)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化、商務(wù)化的整個(gè)商務(wù)過程。學(xué)校采用“雙元”制教育,產(chǎn)教融合,與多家電子商務(wù)平臺(tái)合作辦學(xué),推進(jìn)學(xué)校教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化,追逐全球科技經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展趨勢(shì),保證學(xué)生畢業(yè)后即順利進(jìn)入就業(yè)崗位。

  2、網(wǎng)絡(luò)空間安全就業(yè)方向

  行業(yè)背景介紹

  *機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、國(guó)家安全部門等關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重要領(lǐng)域?qū)W(wǎng)絡(luò)空間安全人才需求尤為巨大。

  行業(yè)人才要求

  掌握本專業(yè)必須的編程基礎(chǔ)及滲透測(cè)試能力,了解安全信息標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)的法律法規(guī),具備安全保護(hù)的系統(tǒng)性思維和立體化的Web防護(hù)技能,能夠運(yùn)用滲透測(cè)試的方法評(píng)估威脅來源、攻擊向量和安全漏洞的可能性,對(duì)Web服務(wù)器進(jìn)行加固。

  3、工業(yè)智能*就業(yè)方向

  行業(yè)背景介紹

  “中國(guó)*2025”的提出對(duì)我國(guó)的*產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,智能機(jī)器將會(huì)越來越多的取代人工,導(dǎo)致社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域急需智能控制技術(shù)專業(yè)的技術(shù)人才。

  行業(yè)人才要求

  具有很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,熟練運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算技術(shù)。熟練掌握一門外語,具備聽、說、讀、寫的基本能力。

  4、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向

  行業(yè)背景介紹

  無人機(jī)已廣泛應(yīng)用于航拍、農(nóng)業(yè)、植保、快遞運(yùn)輸、災(zāi)難救援、觀察野生動(dòng)物、監(jiān)控傳染病、測(cè)繪、新聞報(bào)道、電力巡檢、影視拍攝等領(lǐng)域,對(duì)于無人機(jī)駕駛員的需求空前緊缺。

  行業(yè)人才要求

  熟練掌握電腦知識(shí)、無人機(jī)編程、智能交通技術(shù)和無人機(jī)安裝、調(diào)試、維護(hù)、應(yīng)用方面的專業(yè)知識(shí)和操作技能,具備機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電氣控制傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技能。

  七、威海市光遠(yuǎn)技工學(xué)校聯(lián)系方式

  *:400-619-8866

  咨詢*:844284612


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