2022年河北高考405分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年河北高考405分左右能上什么樣的大學(xué)

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院（北京市財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院）創(chuàng)建于1958年，是市屬公辦普通高等學(xué)校和國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，是首都文明單位、北京高校平安校園示范校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！，F(xiàn)有校本部（通州）、東城、朝陽(yáng)、涿州四個(gè)校區(qū)，總占地面積450.7畝。教職工670余人，全日制在校生5300余人。

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，充分利用地處北京城市副中心、京冀多校區(qū)辦學(xué)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，為首都現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力服務(wù)。

砥礪耕耘半世紀(jì)，桃李芬芳滿(mǎn)京城。在學(xué)校近60年的發(fā)展歷程中，共培養(yǎng)大學(xué)本、專(zhuān)科畢業(yè)生42000多人，中專(zhuān)畢業(yè)生21000人，聯(lián)合培養(yǎng)研究生2000多人，被首都商界譽(yù)為“黃埔軍?！焙汀敖?jīng)理?yè)u籃”。

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院（山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院）是1984年經(jīng)山西省人民*批準(zhǔn)成立的本科建制干部教育培訓(xùn)院校，2008年1月經(jīng)省*批準(zhǔn)，學(xué)院整合山西電子高級(jí)技工學(xué)校資源，在山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上增設(shè)山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?，F(xiàn)在是一套班子、兩塊牌子、三地辦學(xué)，形成以高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)為重點(diǎn)、以高職教育為主體、成人教育為補(bǔ)充的多層次人才培養(yǎng)格局。學(xué)院由山西省人民*領(lǐng)導(dǎo)，山西省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)主管，山西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)，是省委組織部確定的全省干部教育培訓(xùn)“一校兩院四基地”，是山西省示范高職院校。

學(xué)院分南北東三個(gè)校區(qū)，占地總面積556畝，總建筑面積21.48萬(wàn)平方米。現(xiàn)有1院8系2部共11個(gè)教學(xué)單位，28個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，其中：有中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)精品課程7門(mén)；在校生8000余人。有教職工446人，專(zhuān)職教師310人，師資隊(duì)伍中高級(jí)職稱(chēng)教師104人，碩士學(xué)位以上教師177人，“雙師型”教師147人，其中：“省級(jí)雙師型教學(xué)名師”5名，“省級(jí)雙師型優(yōu)秀教師”14名；聘請(qǐng)來(lái)自行業(yè)、企業(yè)一線(xiàn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的校外*教師164人。

沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn)的綜合性普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院位于遼寧省省會(huì)、遼寧中部城市群中心——沈陽(yáng)。沈陽(yáng)龐大的裝備*企業(yè)群是學(xué)院進(jìn)行高職教育強(qiáng)有力的依托。學(xué)院是教育部確定的國(guó)家高職高專(zhuān)“數(shù)控技術(shù)”高技能緊缺型人才培養(yǎng)基地，“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”高技能緊缺型人才培養(yǎng)基地，國(guó)家“數(shù)控技術(shù)”類(lèi)學(xué)生實(shí)訓(xùn)（師資培訓(xùn)）基地，遼寧省職業(yè)院校師資、院校長(zhǎng)培訓(xùn)基地和沈陽(yáng)市裝備*業(yè)技能培訓(xùn)基地。學(xué)院綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，占地面積779畝，建筑面積近21萬(wàn)平方米，圖書(shū)館館藏圖書(shū)55萬(wàn)冊(cè)，在校生近萬(wàn)人。2006年學(xué)院在遼寧省教育廳人才培養(yǎng)水平評(píng)估中取得了優(yōu)秀，被省*命名為遼寧省職業(yè)教育先進(jìn)集體，獲得了遼寧省思想政治工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。黨委書(shū)記、院長(zhǎng)王強(qiáng)教授于2007年榮獲沈陽(yáng)市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)院加強(qiáng)校企合作，落實(shí)以真實(shí)企業(yè)工作任務(wù)為載體的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。學(xué)院建有相當(dāng)于現(xiàn)代中型裝備企業(yè)設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)工廠，并已立項(xiàng)建設(shè)36000平方米的現(xiàn)代信息技術(shù)虛擬實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院與沈陽(yáng)機(jī)床集團(tuán)等多個(gè)大型企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系，開(kāi)展訂單式培養(yǎng)，建設(shè)數(shù)控技術(shù)等頂崗實(shí)習(xí)基地86個(gè)。學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，有一支肯奉獻(xiàn)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)院專(zhuān)任教師475名，其中具備企業(yè)工作經(jīng)歷的占40%，副教授以上職稱(chēng)的占42%。學(xué)院聘請(qǐng)知名企業(yè)總工程師和車(chē)間主任、分廠廠長(zhǎng)兼任學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)和各系部主任，行業(yè)和企業(yè)一線(xiàn)技能專(zhuān)家160余人常年為學(xué)生講授技能課程。學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，針對(duì)高職學(xué)生特點(diǎn)和工作過(guò)程，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案。按照企業(yè)對(duì)崗位能力的需求，重構(gòu)課程體系，開(kāi)發(fā)精品課程、精品教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系。通過(guò)工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，學(xué)生技能水平大大提高，雙證融通率達(dá)到98%。得到了企業(yè)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)院加強(qiáng)示范和精品課程項(xiàng)目的建設(shè)，建設(shè)盛市、院級(jí)示范專(zhuān)業(yè)17個(gè)，省級(jí)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，國(guó)家、盛院級(jí)精品課程18門(mén)，十一五規(guī)劃和省級(jí)精品教材23部。學(xué)院在人才培養(yǎng)的全過(guò)程中加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的面發(fā)展。學(xué)院堅(jiān)持面向社會(huì)需求培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才，社會(huì)認(rèn)可度高，第一志愿上線(xiàn)率達(dá)174%，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年達(dá)到90%以上，位于遼寧省高職同類(lèi)學(xué)校前列。學(xué)院同時(shí)為社會(huì)提供培訓(xùn)服務(wù)和技術(shù)服務(wù)，累計(jì)培訓(xùn)28萬(wàn)人，為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)累計(jì)達(dá)到1300萬(wàn)元，發(fā)揮了高職院校的輻射功能和帶動(dòng)作用。學(xué)院與英國(guó)、日本、新加坡、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、院校建立廣泛聯(lián)系與交流合作，數(shù)百名學(xué)生實(shí)現(xiàn)了境外實(shí)習(xí)和就業(yè)。自強(qiáng)不息的沈職院人以服務(wù)沈陽(yáng)地方裝備*業(yè)基地的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為宗旨，以實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象增值和滿(mǎn)意為理念，不斷探索高職教育的新路子，必將開(kāi)拓高職教育的新局面。

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