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什么是生物科學(xué)?生物科學(xué)學(xué)什么?

更新:2020年08月07日 11:00 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了什么是生物科學(xué)?生物科學(xué)學(xué)什么?相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧什么是生物科學(xué)?生物科學(xué)學(xué)什么?

  一、專業(yè)解析

  生命科學(xué)是21世紀(jì)最活躍的學(xué)科之一。

  什么是生物科學(xué)?

  生物科學(xué)(也被稱為生命科學(xué))是自然科學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,從本質(zhì)上說,生物科學(xué)是研究生命現(xiàn)象,揭示生命活動(dòng)規(guī)律和生命本質(zhì)的科學(xué)。

  生物科學(xué)與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P(guān)。目前人類面臨的一系列重大問題,很大程度上將依賴于生物科學(xué)、生物技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。

  近十年,以計(jì)算機(jī)科學(xué)及信息技術(shù)、生物科學(xué)及生物技術(shù)為代表的高科技迅猛發(fā)展,生物科學(xué)已發(fā)展成為21世紀(jì)最活躍的學(xué)科之一,生物科學(xué)對(duì)人類經(jīng)濟(jì)、科技、政治和社會(huì)發(fā)展的作用將是全方位的。

  浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院傅承新教授說:“生物科學(xué)研究對(duì)象是整個(gè)自然界所有生物,研究它們的發(fā)生、生長(zhǎng)發(fā)育、發(fā)展及絕滅。這當(dāng)中有兩個(gè)研究熱點(diǎn),一個(gè)是微觀世界,從分子到細(xì)胞結(jié)構(gòu)內(nèi)部的生命現(xiàn)象,比如研究人類疾病的分子機(jī)制,植物光合作用的機(jī)理等;另一個(gè)是宏觀世界,研究生物和生物的關(guān)系、生物和環(huán)境的關(guān)系,研究自然界中的幾百萬種生物是怎么來的?它們?nèi)绾芜M(jìn)化?物種和物種之間的關(guān)系,物種和環(huán)境之間的關(guān)系。

  具體到高考時(shí)報(bào)考的專業(yè),在教育部《專業(yè)目錄》的理學(xué)門類下設(shè)有生物科學(xué)類,其中又包含了4個(gè)專業(yè):生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)。本文主要介紹生物科學(xué)專業(yè)。

  相近專業(yè):生物技術(shù)、生物工程

  生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程(在工學(xué)門類下),三者是什么關(guān)系呢?

  傅承新教授說:“三者可以看作是從基礎(chǔ)研究到應(yīng)用開發(fā)研究的上游、中游和下游的關(guān)系。

  生物科學(xué)的研究重點(diǎn)在探索自然的規(guī)律、揭示生命的本質(zhì)和奧秘,是最基礎(chǔ)的學(xué)科;

  生物技術(shù)可以說是利用生物科學(xué)揭示的規(guī)律、機(jī)制和途徑,去創(chuàng)造怎樣利用生物、改造生物的手段和技術(shù),如我們常提到的轉(zhuǎn)基因技術(shù)、分子育種技術(shù)、器官移植技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)、生物制藥等都是利用前人揭示的生物基本規(guī)律和生命本質(zhì)基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的;

  而生物工程是如何把這些技術(shù)通過工藝、工程的設(shè)計(jì),使之實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、商品化,供人類利用。

  當(dāng)然,三者的界限也不是很絕對(duì)的,互相是交叉的。因?yàn)樯锕こ桃残枰芯恳恍┡c生物技術(shù)有關(guān)的問題,一些生物科學(xué)畢業(yè)后的學(xué)生也去了與生物技術(shù)有關(guān)的行業(yè),很多生物技術(shù)畢業(yè)的學(xué)生也會(huì)到生物科學(xué)各二級(jí)學(xué)科去深造,這些情況都存在?!?/p>

  易混淆專業(yè):生物醫(yī)學(xué)工程

  從名稱上看,生物醫(yī)學(xué)工程和生物科學(xué)很像,但專業(yè)內(nèi)涵卻有很大差別。雖然也要學(xué)習(xí)生物方面的課程,但生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)屬于工學(xué)門類下的生物醫(yī)學(xué)工程類,其著眼點(diǎn)是從事現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的研究和開發(fā),比如研究醫(yī)療儀器設(shè)備等。

  生物醫(yī)學(xué)工程是醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代科技相結(jié)合的交叉學(xué)科,是我國21世紀(jì)優(yōu)先發(fā)展、重點(diǎn)支持的朝陽學(xué)科之一。專業(yè)著眼培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、寬廣的醫(yī)學(xué)知識(shí)的復(fù)合型科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)的專門人才,畢業(yè)生具備從事現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的研究和開發(fā)的能力。

  學(xué)生在校期間,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)和電子工程四大類課程。包括生理與解剖、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、微型計(jì)算機(jī)原理、醫(yī)學(xué)電子、醫(yī)學(xué)圖像處理等。

  學(xué)生畢業(yè)后可去醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生部門從事醫(yī)療設(shè)備管理、質(zhì)量監(jiān)督工作;去醫(yī)療企業(yè)和IT類電子企業(yè)從事產(chǎn)品的研發(fā)、市場(chǎng)*和技術(shù)支持工作;去高校、研究所從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

  二、生物科學(xué)學(xué)什么?

  理論與實(shí)踐并重,野外實(shí)踐必不可少。

  除了公共基礎(chǔ)課外,生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生的主要必修課程有:

  普通生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)及實(shí)驗(yàn)、基因工程綜合實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞、遺傳與發(fā)育生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)等。

  各校還會(huì)開設(shè)各類選修課程:如動(dòng)物生理學(xué)及實(shí)驗(yàn)、生物物理學(xué)、生物物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)、發(fā)育生物學(xué)、免疫學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生物信息學(xué)、藥物藥理學(xué)導(dǎo)論、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、重大疾病的分子機(jī)制等。

  生物專業(yè)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)是非常多的。當(dāng)你第一次穿上白大褂做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,很可能一種莊重感、使命感和責(zé)任感油然而生,仿佛自己變成了一名專業(yè)的生物研究人員。

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以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼氖裁词巧锟茖W(xué)?生物科學(xué)學(xué)什么?,希望能幫助到廣大考生!
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